إنضم لقناتنا على تيليجرام
أغلق

موقع نتيجة نت الرسمي الموقع التعليمي الأول المتخصص في تقديم خدمة الحصول علي نتيجة الشهادة الإعدادية 2024 بالإسم ورقم الجلوس في مصر مجاناً خدمة عرض نتيجة الشهادة الاعدادية حسب ترتيب الطالب علي مستوي المدرسة والإدارة والمحافظة والجمهورية ، اعرف نتيجتك في محافظتك فوراً من خلال إشعارات الموقع التي تصل علي تليفونك إستقبال نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2024 بالإسم ورقم الجلوس فقط بالدرجات نتيجة جميع المواد المضافة للمجموع والغير مضافة للمجموع ، أبحث عن موقع natiga4dk.net في محرك بحث جوجل وأستعلم فوراً في جميع مراكز محافظات جمهورية مصر ، شارك معنا نتيجة الثانوية العامة 2024 بالإسم ورقم الجلوس مع معرفة ترتيب الطالب علي مستوي الجمهورية وتنسيق دخول الثانوية والكلية

"تنبية" أشترك في قناة موقعنا علي تلجرام وإحصل علي نتيجتك بالإسم تجدون الرابط هنا "https://t.me/natiga4dk"

مدارس STEM للمتفوقين.. كل ما تريد معرفته عن نظام الدراسة وشروط القبول

مدارس STEM للمتفوقين.. كل ما تريد معرفته عن نظام الدراسة وشروط القبول
شارك

تم النشر : منذ 12 شهر

مدارس STEM للمتفوقين.. كل ما تريد معرفته عن نظام الدراسة وشروط القبول ـ تعتبر مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM هي مجموعة من المدارس الثانوية الحكومية التي قد تم إنشائها رسميا في جمهورية مصر العربية، كما أنها تخضع إلى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث أنها قد تأسست هذه المدارس بقرار من وزير التربية والتعليم برقم 369 لسنة 2011، بدعم ومنحة بقيمة 124 مليون دولار أمريكي من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، كما تتبنى هذه المدارس نظام تعليم STEM، وهو نظام يجمع بين تخصصات العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات ويقوم بتدريسها معًا، بهدف تحسين القدرة التنافسية للطلاب في مجال تطوير العلوم والتكنولوجيا والرياضيات، وتطوير وتعزيز قدرات المتفوقين في هذه التخصصات العلمية.

 

حتى الآن، قد ورد أنه قد قامت وزارة التربية والتعليم بالإنتهاء من إنشاء 11 مدرسة وذلك في عدة محافظات مثل القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، كفر الشيخ، أسيوط، البحر الأحمر، الأقصر، المنوفية، الإسماعيلية، والغربية، كذلك تجري الآن عملية إنشاء 4 مدارس إضافية في محافظات الشرقية، القليوبية، بني سويف، وقنا، كما تخطط الوزارة لإنشاء مدرسة للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا في كل محافظة.

 

تمت بداية فكرة إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا كمنحة أمريكية لدعم الطلاب المتفوقين في مجالات الرياضيات والعلوم في مصر، كما بدأت أول مدرسة في هذا النوع من التعليم في مدينة السادس من أكتوبر بمحافظة الجيزة عام 2011، وتوسعت هذه المدارس لتشمل 15 مدرسة في العام الدراسي 2022/2023 في عدة مدن ومحافظات مصرية، وتسعى وزارة التربية والتعليم إلى توسيع إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، وذلك في إطار حرصها على الاهتمام بتشجيع الطلاب الموهوبين في مجالي العلوم والرياضيات، ويجع هذا إلى الحاجة الماسة من أجل زيادة عدد الطلاب الذين قد سجلوا في كلا من الشعب العلمية، ويكون ذلك بسبب اتجاه العديد من الطلاب من أجل اختيار الشعبة الأدبية في الثانوية العامة.

 

كذلك تستمر فترة الدراسة في هذه المدارس لمدة ثلاث سنوات، وتغطي مناهجها الموضوعات المدرسة في المدارس الثانوية العامة، وتستخدم طرق التدريس الحديثة بنظام المجموعات العمل، كما يتم تقليل عدد الطلاب في الفصل الدراسي الواحد، حيث ورد أنه قد وصل إلى حوالي 25 طالبًا، كذلك من جهة أخى، من المقرر أن يحصل خريجو هذه المدارس كل عام على شهادة الثانوية العامة وذلك في العلوم والتكنولوجيا للمتفوقين.

 

توضع عدة شروط للقبول في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، ومن أهم هذه الشروط: أن يكون عمر الطالب المتقدم في الأول من أكتوبر أقل من سبعة عشر عامًا، وأيضا يجب حصول الطالب على مجموع لا يقل عن 98% في الشهادة الإعدادية، كذلك حصول الطالب على درجات جيدة في مواد العلوم أو الرياضيات أو اللغة الإنجليزية، كما عدم تكرار الرسوب في أي سنة دراسية سابقة، كذلك يجب أن يتم اجتياز الكشف الطبي والاختبارات الخاصة بقياس المهارات والذكاء والعلوم والرياضيات.

 

كما يوجد بعض النقاط التي قد لا يدركها البعض، حيث ورد أنه قد بدأت مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا كمنحة أمريكية لرعاية الطلاب المتفوقين، وتعتبر مدارس ثانوية حكومية تستمر فترة الدراسة بها لمدة 3 سنوات، كذلك تهدف هذه المدارس إلى رعاية الطلاب الموهوبين في مجالات العلوم والرياضيات، وعادة ما لا يوجد بها شعبة أدبية، كما أن الدراسة في هذه المدارس لا تعتمد على الكتاب المدرسي الموحد.

 

تعتمد المناهج الجديدة في هذه المدارس على المشروعات، وتخصص نسبة كبيرة من المجموع لهذه المشروعات، كما تتميز هذه المدارس بأن الدراسة لا تعتمد على الحفظ بل تحث على البحث والتفكير والابتكار، ويكون دور المعلم فيها دور الإرشاد وليس التلقين، كذلك يهدف هذا النهج إلى إخراج طلاب يتمتعون بالقدرة على التصميم والإبداع والتفكير النقدي، كما تعمل هذه المدارس على نظام الدراسة الداخلية، وتتميز بتجهيزها بمعامل مجهزة بأحدث المعدات، كما أنه قد تم إعدادها لكي تكون  نموذج لدمج التكنولوجيا بشكل عام بالعملية التعليمية.


شارك